为深入贯彻落实国家关于卓越工程师人才培养的战略部署，扎实推进人工智能和数据科学与大数据技术两个新专业的工程教育专业认证工作，提升专业建设质量与人才培养水平，2026年3月31日至4月2日，学院积极组织各专业骨干教师，联合科大讯飞企业骨干教师，在学院6369会议室通过线上的方式，参加了“高校卓越工程师培养与新一轮工程教育专业认证实务专题培训班（第七期）”的学习。
本次培训由浙江大学、国防科技大学、南京邮电大学、嘉兴大学等高校的知名专家，围绕服务国家战略、卓越工程师培养、工程教育认证核心理念、面向产出的内部评价机制以及认证新标准对专业建设的引导等主题展开，内容涵盖浙江大学卓越工程人才培养探索与实践、工程教育认证解读与实践思考、面向产出的持续改进机制等关键议题。
在为期两天的学习中，学院教师与企业教师认真聆听了张光新教授关于浙江大学卓越工程师培养体系的系统介绍，深入理解了艾宁教授对“面向产出的内部评价与持续改进”的实践路径，系统学习了张春元教授对工程教育认证标准的权威解读，并结合陈鹤鸣教授提出的工程教育三大理念与认证新标准，围绕专业课程体系、教学评价机制、校企协同育人模式等内容展开了热烈讨论。
通过此次培训，学院教师进一步明确了工程教育认证的核心要求与实施路径，增强了对“学生中心、产出导向、持续改进”三大理念的理解。大家纷纷表示，将以此次学习为契机，结合学校“双一流”建设目标，加快推进各专业工程教育认证工作，深化产教融合，切实提升高素质研究型人才培养质量，为服务国家人工智能与大数据产业发展贡献智慧和力量。
（文/闫冰一 摄影/闫冰一 审校/赵玉娟 审核/樊超）
